2019-03-06 访问次数:483
专业简介
康复不仅针对疾病并且着眼于整个人、从生理上、心理上,社会上及经济才能停止全面康复。学院坚持以地方经济社会开展需求为导向,构成了总体规划与构造合理的学科专业体系,涉及以医为主的医学、法学、理学、文学、办理学等学科门类。从2004年至今创办十年以来,合计招收学生11000余人,目前在校生人数为6500余人,已毕业学生数近6400人,毕业生就业率达97%,已分布在省内、外各地医疗卫生战线上,为社会主义经济建立与开展做出了应有奉献。
主要课程
康复治疗学专业主要开设课程:人体解剖学课程、生理学课程、临床医学概要课程、康复医学根底课程、康复评定技术课程、物理治疗技术课程、作业治疗技术课程、言语治疗技术课程、假肢与矫形器课程、临床康复学课程、传统康复技术课程、中医养生康复技术课程、临床营养学课程、中医药膳学等课程。
招生要求
贵州医科大学神奇民族医药学院招生工作施行“阳光工程”,严格遵循“公开、公平、公正”原则,实行学校负责、省招生考试中心监视的录取体制和远程网上录取的办法。
参加录取工作人员,在招生工作中坚持原则,坚守工作岗位,严格认真执行招生政策,自觉遵守工作纪律。
在招生录取过程中对进档考生根据专业志愿优先从高分到低分录取。
培养目的
通过进修,要求学生掌握根底医学、临床医学和康复治疗学以及中国传统康复治疗学的根本理论和根本知识,纯熟地掌握康复治疗学的根本技能,具有较安稳的康复治疗学专业根底,可以处置康复各科的治疗工作、康复医学的教学和研究工作,以及社区康复与预防工作;具有分析问题、科学思维和独立工作的才能;掌握一门外国语,具有阅读本专业外语书刊的才能。具备开展康复医学各领域的科学研究工作的初步才能。
就业标的目的
康复治疗学专业就业标的目的:可以在各级医疗卫生部门、康复保健行业及社区卫生办事中心(站)等处置康复功能评定、康复治疗、康复护理等工作。
学制:4年,授予理学学士学位。
康复治疗学专业小知识
康复评定与诊断的区别:评定不同于诊断,远比诊断细致而详尽。由于康复医学的对象是患者及其功能障碍,目的是最大限度地恢复、重建或代偿其功能,康复评定不是寻找疾病的病因和诊断,而是客观地、准确地评定功能障碍的原因、性质、部位、范围、严重程度、开展趋势、预后和转归,为康复治疗方案打下安稳的科学根底。